Разговор с ребёнком о Боге (позиция атеиста)
В процессе постижения окружающего мира и самопостижения почти у каждого ребенка возникает вопрос о Боге, его сущности. Родителей верующих он редко ставит в тупик, к тому же в таких семьях обычно уже с первых дней жизни ребёнок сталкивается с религией, наблюдая за взрослыми, и для него существование Бога не является открытием.
Для родителей-атеистов же интерес ребенка к Богу и религии вообще может поставить в тупик. Вот таким мамам и папам я адресую эту статью. Конечно, она будет полезной лишь в том случае, если вы не являетесь яростным противником религии как таковой.
Тем читателям, которые, пожимая плечами, спросят: «Зачем же забивать голову малыша такими сложными материями?» я напомню, что нашей задачей, целью родителей, является воспитание разносторонне развитой личности, здравомыслящего человека. И поэтому не может перед родителем стоять вопроса о том, надо ли отвечать ребенку. Детское любопытство непременно должно быть удовлетворено, и для этого надо постараться. Но кто сказал, что родителем быть легко?..
Кроме того, мы живем стране, которая формировалась изначально как православное государство. И религия, религиозные атрибуты уже давно стали частью нашей общей культуры. Многие памятники культуры и произведения искусства невозможно понять и оценить, не зная их предназначения.
Не стоит бояться того, что, получив информацию на волнующую его тему, ребенок тут же потребует, чтобы его крестили, и станет просить водить его в церковь на службы. Это вряд ли возможно в семье, где разговоры о Боге не являются обыденностью. Вы лишь предоставите ребенку право выбора, которым он воспользуется, когда станет самостоятельным человеком.
| Важно!
Психологи считают, что отказ родителей от открытого разговора на религиозную тему сказывается даже более негативно, чем принуждение в вопросах веры. |
Отвечаем на вопросы
Сразу предупредите ребенка о том, что люди не могут найти ответа на вопрос о возникновении нашей планеты появлении на ней живых существ. Идея о Боге – это одна из гипотез, объясняющая устройство мира и развитие жизни. |
И уже затем, подобрав наиболее простые, соответствующие возрасту ребенка слова, начните с рассказа о том, что Бог – это Творец, он создал Землю и все, что есть на земле. Верующие люди верят в то, что Он – живой, что он наблюдает, заботится о людях. Расскажите об ангелах, живущих на небесах; о том, что Земля и жизнь на ней была создана за шесть дней; о жизни первого человека Адама в раю; о святых – людях, которых верующие почитают за совершенные добрые дела.
Добавьте, что в существование Бога верят многие люди (можно даже привести в качестве примера верующих родственников), они поклоняются ему, ходят в церковь, молятся и исповедуются.
Из-за особенностей детского восприятия, ребенок отнесется к вашему рассказу как к сказке, а потому будет слушать с увлечением. Понять идею о Боге и смысле религии он сможет лишь с пяти лет. Но даже трехгодовалому малышу, скорее всего, удастся объяснить символы веры, их предназначение, увлекут его и рассказы о религиозных праздниках.
| Совет
Абстрактные понятия объясняйте через опыт повседневной жизни ребенка. А если вы не можете ответить на вопрос, обратитесь к Библии или к более осведомленным людям. |
Полезно будет сводить ребенка в церковь, показать иконы с изображениями святых, по возможности, послушать песнопения и увидеть священника. Даже на неверующего взрослого обстановка в храме – приглушенный свет, яркие краски образов, богатство убранства, воодушевленность пения и загадочность всего происходящего – производят огромное впечатление. Поэтому не удивляйтесь, если ребенок попросит снова отвести его в церковь. |
Нет ничего страшного в том, что вы дадите ему возможность еще раз полюбоваться красотой таинств и насладиться новыми знаниями.
Для создания полной картины расскажите о других гипотезах возникновения мира: теории «большого взрыва» (взрыв сжатой вселенной, после которого начала появляться жизнь) и дарвинизме (идее об эволюционном развитии живых существ). А ребенку постарше будет также интересно узнать о том, что существует множество различных религий, следование которым каждый человек выбирает по своей воле.

ЯрМалыш




